Thư mục

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 19

    Ảnh ngẫu nhiên

    GenhANH_DANG.jpg Genhc3.jpg Genhc2.jpg Genhc1.jpg Genh5.jpg 4.flv Genh2.jpg Genh3.jpg Trinh1.jpg Trinh.jpg Genhanh_nghi_tet_thu_vien.jpg Ron_rang.jpg Rr2.jpg Genhtrang_3.jpg Tiet_doc.jpg Tiet_doc_va_chia_se_sach.jpg Genhtrang_1.jpg Genhtrang.jpg Clb2.jpg Clb3.jpg

    GỐC ÔN LUYỆN VÀO LỚP 6

    VIDEO BÀI GIẢNG MINH HOẠ

    💕💕 Mỗi ngày chăm đọc sách - Trí tuệ sẽ đong đầy💕💕

    Lịch sử và ý nghĩa sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam

    Đề cương ôn thi

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Đẹp
    Ngày gửi: 21h:16' 06-05-2024
    Dung lượng: 172.0 KB
    Số lượt tải: 384
    Số lượt thích: 0 người
    Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TẬP VĂN VĂN HKII LỚP 4 CÁNH DIỀU
    2024
    Đề 1: Thuật lại một buổi tham quan hoặc du lịch cùng trường lớp em.

    Kì nghỉ hè vừa qua, nhà trường đã tổ chức cho chúng em đi tham quan Bến Nhà Rồng ở
    Thành Phố Hồ Chí Minh.
    Chúng em ai cũng háo hức. Khoảng sáu giờ sáng, chúng em tập trung ở trường. Sau khi
    thầy cô điểm danh, chúng em lên xe. Trên xe, chúng em đã đồng thanh hát bài "Ai yêu Bác Hồ
    Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng", không khí vô cùng hào hứng và vui vẻ. Khi đặt chân đến Bến
    Nhà Rồng, hình ảnh đầu tiên đập vào mắt chúng em là hai con rồng trên nóc ngôi nhà nơi Bác đã
    ra đi tìm đường cứu nước năm 1911. Vào bên trong, chúng em được xem các hiện vật của Bác
    như: đôi dép râu, bộ quần áo của Bác, viên gạch Bác ủ ấm khi ở Pa-ri,… . Chúng em còn được
    nghe thuyết minh về cuộc đời hoạt động của Bác. Bác đã trải qua những gian lao, khổ cực để lèo
    lái con thuyền Cách mạng đến bến vinh quang đem lại độc lập, tự do, hạnh phúc cho dân tộc. Đến
    ba giờ chiều, chúng em ra về.
    Chuyến tham quan rất vui và bổ ích. Chúng em ai cũng luyến tiếc. Ngồi trên xe, em cứ
    ngoái đầu nhìn lại mãi.
    Đề 2 Thuật lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em yêu thích
    Thứ bảy vừa qua, em được ba mẹ dẫn đi xem xiếc mô tô bay ở sân vận động Long An cùng
    với chị Minh Ngọc.
    Xiếc mô tô bay là một môn nghệ thuật độc đáo ở miền Nam. Buổi tối nhấp nháy ánh điện,
    những tiếng loa chào mời người xem bằng một giọng miền Nam ngọt ngào, trầm ấm. Sân khấu là
    một cái giếng gỗ ghép, cao khoảng 10 m, đường kính hơn 5m. Các nghệ sĩ trổ tài bằng sự dũng
    cảm qua các đường bay tròn trên thành giếng, người nghiêng hẳn so với mặt đất. bắt đầu là tiết
    mục xe đạp chạy vòng tròn trên thành giếng. Tiếp đến là xe máy rú ga chạy trong lòng giếng gỗ
    bon bon như chạy trên đường nhựa. Bốn người bay lượn, nắm tay nhau lộn cầu vồng làm người
    xem hồi hộp nhưng thích thú.
    Đúng là buổi biểu diễn xiếc nghệ thuật thú vị. Em rất khâm phục các nghệ sĩ, họ phải kiên
    trì luyện tập mới biểu diễn điêu luyện như thế.

    Nam.

    Đề 2 Thuật lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem
    Hôm ấy là ngày 20-11 trường em tổ chức buổi văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt

    Đó là một buổi văn nghệ thật vui, thật đáng nhớ. Buổi biểu diễn văn nghệ với sự góp mặt
    hầu hết các lớp trong toàn trường. Có lẽ gần hai mươi tiết mục gồm đơn ca, song ca, múa, tấu hài,
    hoạt cảnh… Em thích nhất là tiết mục múa “Bông hồng tặng cô” của lớp 5/1 với sự góp mặt của
    cô giáo chủ nhiệm lớp em. Phải thừa nhận là các anh các chị lớp 5/1 múa rất dẻo, rất đẹp và đều
    nữa. Chị Thư múa đẹp nhất. Bộ đồng phục mặc thường ngày đến trường, hôm nay lên sân khấu
    sao mà dễ thương đến thế, đẹp đến thế! Cô giáo em vốn trẻ đẹp, nay lại lên sân khấu lộng lẫy trong
    bộ áo dài màu vàng chanh, em lại càng thấy cô duyên dáng hơn ngày thường. Buổi biểu diễn văn
    nghệ kết thúc giữa tiếng vỗ tay kéo dài không dứt. 
    Em vui lắm, em mong nhà trường tổ chức nhiều buổi biểu diễn như thế này nữa để chúng em có
    cơ hội thể hiện tài năng nghệ thuật của mình.
    1

    Đề 3: Tả cây bóng mát.
    Ở trường em trồng rất nhiều cây bóng mát. Cây nào cũng cao lớn, xum xuê cành lá.Nhưng xanh
    tốt hơn cả là một cây bàng được trồng ở giữa sân trường.
                Nhìn từ xa, cây bàng như một chiếc dù xanh, khổng lồ, mát rượi. Thân cây to, màu nâu
    sẫm bằng cả vòng tay ôm của em. Những chiếc rễ nổi trên mặt đất ngoằn ngèo như những con
    giun khổng lồ bò lổm ngổm. Nó có những chiếc rễ to sần sùi. Cây có nhiều tán lá to xếp nhiều tầng
    xung quanh thân như những cánh tay vừa vươn rộng, vừa vươn cao để đón ánh nắng mặt trời. Từ
    những tán lá to mọc ra nhiều cành nhỏ chi chít lá. Lá bàng hình bầu dục, to hơn bàn tay em, dày và
    xanh bóng. Cây bàng toả bóng mát cho chúng em vui chơi, tập tập thể dục. Mỗi khi gió thổi qua,
    lá bàng vẫy vẫy như những chiếc quạt vui đùa với chúng em trong giờ ra chơi.
                Cây bàng chẳng những cho chúng em bóng mát mà còn gắn bó với chúng em trong suốt
    những năm học qua. Em mong cho cây mãi xanh tốt để đem lại niềm vui cho chúng em. Và để cho
    chúng em lưu giữ những kỉ niệm đẹp về tuổi học trò.
    Đề 4: Em hãy tả một loại cây ăn quả mà em biết.
    Trong các loại cây ăn quả mà bà em trồng như: Xoài, mận, vú sữa , mít , cam , bưởi,
    … .Mỗi loại cây đều có một vẻ đặc trưng riêng, hương vị riêng. Nhưng trong đó, em thích nhất là
    cây xoài giờ đã cho trái chín ngọt.
    Thân cây cao khoảng ba mét. Cành cây giống như những cánh tay đang vươn ra để đón
    chào nắng ấm. Những chiếc lá dài và nhọn, đung đưa theo chiều gió như những chú bướm đang nô
    đùa trên các cành cây. Hoa xoài trổ từng chùm màu vàng, nhỏ li ti đã làm cho ong bướm bị mê
    hoặc bởi mùi hương của chúng. Xoài rất sai quả, trái xoài hình bầu dục, màu xanh, to bằng nắm
    tay người lớn, lủng lẳng dưới cành. Khi chín, vỏ ngả màu vàng tươi, ruột cũng màu vàng, ăn ngọt
    lịm. Em mong sao cây xoài mùa nào cũng có trái chín để em có thể được hưởng thức được hương
    vị ngọt ngào của nó.
    Em rất yêu quý cây xoài vì nó là một kỷ niệm của bà đã để lại cho con cháu. Hằng ngày, em
    chăm tưới cho cây xoài luôn tươi tốt cho nhiều quả ngon.
    Đề 5: Tả cây hoa  mai ngày Tết
    Trong vườn hoa ông em trồng rất nhiều loài hoa đẹp như : hoa hồng, hoa cúc, hoa lan, hoa
    vạn thọ,...Nhưng trong các loài hoa ấy, em thích nhất là cây hoa mai ngày Tết.
    Cây mai này ông em trồng đã lâu, thân cây đã to bằng bắp tay của người lớn. Tán lá tròn tự
    nhiên xoè rộng ở phần gốc thu nhỏ dần ở phần ngọn. Hằng ngày, ông em cần mẩn chăm chút cây
    mai. Ông tưới nước, tỉa lá, bắt sâu, vun gốc cho mai tươi tốt. Để cho cây ra hoa vào đúng dịp Tết,
    khoảng ngày mười bốn, rằm tháng mười hai âm lịch, ông đã tuốt lá. Giờ cây chỉ toàn là búp, hoa
    và vài chồi lá non xanh mơn mởn. Những nụ hoa no tròn ẩn bên trong chiếc đài màu ngọc bích.
    Đến ngày ba mươi, mồng Một Tết, từng chùm, từng chùm với hàng loạt cánh hoa bung ra nở rộ
    toàn thân cây một màu vàng rực rỡ. Hoa mai xoè ra năm cánh mịn như lụa. Dưới nắng xuân ấm
    áp, cánh mai mỏng manh như bướm đang nghiêng mình khoe sắc. Thỉnh thoảng một vài làn gió
    nhẹ thổi qua, những cánh mai nhè nhẹ rơi phủ vàng một vùng quanh gốc.
    Em rất thích cây hoa mai này, nó không toả hương thơm và lộng lẫy như hoa hồng nhưng nó
    mang đến cho mọi người sự ấm áp, dịu dàng và đằm thắm của mùa xuân. Mùa xuân đến là mùa
    mai nở hoa. Những bông hoa vàng xinh xắn giống như một bàn tay vẫy gọi mọi người đi xa hãy
    2

    trở về sum họp gia đình.
    Đề 6 : Tả con mèo nhà em
    Nhà em nuôi rất nhiều con vật có ích như chó giữ nhà, mèo bắt chuột, vẹt để nói tiếng
    người, chim hót líu lo...Nhưng trong các con vật nuôi đó, em thích nhất là chú mèo Mi Mi dễ
    thương.
    Mi Mi đã được một tuổi. Thân chú lớn cỡ bắp chân em, dài và thon thả, phủ một lớp lông
    ba màu vàng, trắng, xám mịn như nhung. Cái đầu tròn, nhỏ với đôi tai mỏng như hai miếng nấm
    mèo luôn giỏng lên nghe ngóng động tĩnh. Cặp mắt tròn xoe, xanh biếc như thuỷ tinh, đưa đi
    đưa lại rất linh lợi. Cái mũi hồng hồng xinh xắn thế nhưng đánh hơi chuột rất tài. Dáng đi của
    Mi Mi rất uyển chuyển, nhẹ nhàng vì dưới chân chú là lớp đệm thịt dày. Bình thường, Mi Mi
    giấu gọn móng vuốt trong các kẽ ngón chân. Lúc chú đi, cái đuôi dài xù bông chấm gần sát đất.
    Sáng sáng, Mi Mi chạy tung tăng, nô giỡn trên sân gạch, có khi chú nằm ưỡn cái bụng trắng
    hồng ra đón nắng ấm. Có lúc chú quay tròn, đùa với cái đuôi hay cái bóng của mình. Đùa chán,
    Mi Mi vào nhà nằm khoanh trên góc bàn học của em. Khi được em vuốt ve bộ lông, chú rất
    thích, mắt lim dim, nủa thức, nửa ngủ. Lúc ấy thì chú hiền lành lắm. Thế nhưng nghe đâu đó có
    tiếng rúc rích là tai chú vểnh thẳng lên, ria mép động đậy, mắt láo lia tìm. Rồi chỉ vài cú phóng
    là con chuột đã nằm gọn dưới đôi móng vuốt sắc nhọn của Mi Mi rồi. Hằng đêm, Mi Mi ít ngủ
    mà thường đi lùng sục khắp trong nhà, ngoài vườn.
    Em rất yêu quý Mi Mi. Bởi Mi Mi không chỉ là người bạn hiền thân thiết mà còn là một "
    chiến sĩ diệt chuột" bảo vệ đồ đạc trong nhà, bảo vệ mùa màng. Đúng là một loài vật có ích.
    Ñeà 7 : Em haõy taû con choù nuoâi trong nhaø.
    Nhà em nuôi rất nhiều con vật có ích như chó giữ nhà, mèo bắt chuột, vẹt để nói tiếng
    người, chim hót líu lo... Nhưng trong các con vật nuôi đó, em thích nhất là chú chú chó Ki Tô
    dễ thương.
    Ki Tô coù moät thaân hình to cao löïc löôõng. Chú thuộc giống bẹc-rê nên bộ lông chú màu đen
    pha lẫn màu vàng saäm, möôït maø. Ñaàu chuù to nhö caùi yeân xe ñaïp. Hai tai veånh leân, rất thính,
    chuù coù theå phaùt hieän tieáng chaân ngöôøi laï khi ñeán trước cổng nhaø em. Ñoâi maét chú to, troøn maøu
    naâu. Caùi choùp muõi maøu ñen luùc naøo cuõng öôùt öôùt như người bị cảm cúm. Maáy coïng ria meùp chóa
    ra hai beân. Moõm chuù to, roäng, moãi khi ngaùp ñeå loä haøm raêng traéng vôùi maáy caùi raêng nanh nhọn
    hoắt beân khoùe mieäng. Caùi löôõi thì maøu hoàng nhaït có đốm đen hay theø ra ngoaøi.
    Saùng saùng, Ki Toâ hay ñuøa giôõn vôùi chuù meøo Mi Mi tröôùc saân nhaø em. Chuù giaû boä vôøn
    chuù Meøo, coù hoâm chuù coøn ngoaïm coå con meøo tha ñi. Ki Tô raát khoân, chuù nhö hieåu ñöôïc lôøi noùi
    cuûa ba em. Ba em baûo naèm thì chuù naèm, baûo ngoài daäy thì chuù ngoài. Moãi khi coù ngöôøi laï đến nhà
    thì chuù suûa inh oûi, khi ba baûo Ki Tô im thì chuù im ngay. Moãi luùc ai trong nhaø ñi ñaâu veà, baát keå
    em, meï hay ba chuù ñeàu chaïy ñeán ngoe ngaåy ñuoâi vaø nhaûy chồm leân ngöôøi toû veû möøng rôõ.
    Thaät laø moät chuù choù tuyeät vôøi. Ki Tô raát khoân ngoan và hiền lành. Caû nhaø em ai cuõng quyù
    chuù, coi chuù nhö moät thaønh vieân trong gia ñình.
    Đề 8 : Tả con gà trống nhà em
    Nhà em nuôi rất nhiều con vật có ích như chó giữ nhà, mèo bắt chuột, vẹt để nói tiếng
    người, chim hót líu lo,...Nhưng trong các con vật nuôi đó, em thích nhất là chú gà trống nhà em .
    3

    Đứng giữa đám đông nào các chị mái, các cô cậu tơ choai, các chị vịt xiêm,...chú cao lớn
    hơn hết với bộ lông óng ánh, đầy vẻ hùng dũng. Trên đầu của chú mang một cái mào đỏ chót hình
    răng cưa nằm ngoẻo sang một bên. Hai mắt thì tròn xoe như hai hạt bi tiêu lấp lánh ánh sao trời.
    Cổ chú cao được phủ một lớp lông màu vàng cam óng ánh rủ dài xuống tận vai. Lưng và hai cánh
    màu nâu đỏ pha đen. Đuôi thì vắt cầu vồng lên những chiếc lông màu tím thẫm tuyệt đẹp. Ôi, cái
    mỏ chú khum khum sao mà dễ sợ! Đã nhọn lại khoằm xuống. Rồi lại thêm đôi chân rắn chắc, vạm
    vỡ được bọc bởi những chiếc vảy vàng như chiếc áo giáp của người lính ra trận, chân chú mang
    hai cái cựa dài sắc bén chẳng khác hai thanh kiếm của các võ sĩ thời xưa, các móng cứng và sắc.
    Mỗi sáng, khi mẹ em mở cửa chuồng, là chú liền phóng ra ngoài, nhảy tót lên cành khế sau
    nhà. Chú rướn cổ lên, ưỡn ngực tới, vỗ phành phạch mấy cái rồi cất cao giọng "ò ó o...ò o..." vang
    dậy cả một góc vườn. Chú chẳng biết nhường một ai. Từ cậu chó Ki Tô, cô mèo Mun đến anh gà
    trống lân cận, chú đều tung bộ vó của mình ra thị oai. Thế nhưng, mỗi lần tìm được miếng mồi
    ngon nào, chú luôn mời mấy chị mái tơ đến đãi hết.
    Cả nhà em ai cũng quý chú gà trống này. Em hay dành cho chú những miếng mồi ngon như
    con dế hay cào cào, châu chấu. Chú là chiếc đồng hồ báo thức. Sáng sáng, nhờ tiếng gáy của chú
    mà mọi người trở dậy đi làm, chúng em đi học đúng giờ.

    4

    Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ĐỌC THẦM HKII LỚP 4 CÁNH DIỀU 2024
    ĐỀ 1
    Trung thu độc lập
    Đêm nay anh đứng gác ở trại. Trăng ngàn và gió núi bao la khiến lòng anh man mác nghĩ tới trung thu và
    nghĩ tới các em. Trăng đêm nay soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu quý của các em. Trăng sáng mùa thu
    vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng, nơi quê hương thân thiết của các em... Anh nhìn trăng và nghĩ
    tới ngày mai...    
    Ngày mai, các em có quyền mơ tưởng một cuộc sống tươi đẹp vô cùng. Mươi mười lăm năm nữa thôi, các
    em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; ở giữa biển rộng, cờ đỏ
    sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn. Trăng của các em sẽ soi sáng những ống khói nhà máy chi chít,
    cao thẳm, rải trên đồng lúa bát ngát vàng thơm, cùng với nông trường to lớn, vui tươi.     
    Trăng đêm nay sáng quá ! Trăng mai còn sáng hơn. Anh mừng cho các em vui tết Trung thu độc lập đầu
    tiên và anh mong ước ngày mai đây, những tết Trung thu tươi đẹp hơn nữa sẽ đến với các em. 
                                                                                           (Thép Mới) 
    1. Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ vào thời điểm nào?
    a. Thời điểm anh đi chơi.
    b.Vào thời điểm anh đứng gác ở trại, trong đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên.
    c.Vào thời điểm anh đứng ngắm cảnh.
    2. Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
    a. Trăng ngàn và gió núi bao la.
    b. Trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu quý, trăng vằng vặc chiếu khắp các thành phố làng
    mạc núi rừng.
    c. Cả 2 ý trên.
    3. Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao?
    a. Những đêm trăng tương lai còn mịt mờ.
    b. Những đêm trăng tương lai các em vui đùa bên nhau.
    c. Dưới ánh trăng dòng thác đổ xuống làm chạy máy phát điện, giữa biển rộng cờ đỏ sao vàng bay trên
    những con tàu lớn, ống khói nhà máy chi chít, cánh đồng lúa bát ngát của những nông trường to lớn vui tươi.
    4. Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập?
    a. Đó là vẻ đẹp của đất nước đã hiện đại.
    b. Đó là sự giàu có hơn nhiều so với những ngày độc lập đầu tiên.
    c. Cả 2 ý trên.
    5. Cuộc sống hiện nay có những gì giống với mong ước của anh chiến sĩ năm xưa?
    a. Nhiều nhà máy thủy điện, các giàn khoan dầu khí, khu phố hiện đại mọc lên.
    b. Nhiều nông trường lớn, những con tàu lớn.
    c. Nhiều nông trường lớn, nhiều nhà máy thủy điện, những con tàu lớn, đồng lúa bát ngát vàng thơm.
    6. Từ “nước” trong câu “Trăng đêm nay soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu quý của các em.” là: 
    a. Danh từ chung     
      b.   Danh từ riêng
    c. Động từ      
     7. Trong hai câu thơ sau đây có mấy từ ghép ?
    Rất công bằng, rất thông minh
    Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
    a. Có 3 từ ghép.
    b. Có 4 từ ghép.
    c. Có 5 từ ghép
    8. a) Từ láy trong câu: “Ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn” là: 
    a. cờ đỏ               b. phấp phới                 c. sao vàng     
    b. Động từ trong câu trên là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    9. Trong các từ dưới đây, nhừng từ nào thể hiện lòng nhân hậu.
    a. Cưu mang, che chở, đùm bọc, đôn hậu, trung hậu, nhân từ.
    b. Nhân ái, hiền hậu, phúc hậu, đôn hậu, trung hậu, nhân từ.
    c. Nhân ái, hiền hậu, phúc hậu, bất hòa, lục đục, chia rẽ
    10. Em hãy xác định: Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau đây:
    “Ngày mai, các em có quyền mơ tưởng một cuộc sống tươi đẹp vô cùng.”

    a. Trạng ngữ trong câu trên là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    b. Chủ ngữ trong câu trên là: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    c. Vị ngữ trong câu trên là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    11.Tìm từ ngữ thích hợp với ô trống để hoàn thành các câu sau:
    a. Với. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..., bạn Đức luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ chi đội trưởng.
    5

    b. . . . . . . . . . . . . . . óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người nghệ sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức
    tranh làng Hồ nổi tiếng.
    ĐỀ 2.
    Hòn đá và chim ưng
    Trên đỉnh ngọn núi cao ngất trời, chim ưng làm tổ. Nó thường đứng cạnh một hòn đá, nhìn những dải mây xa
    và nhìn xuống biển xanh vời tít tắp dưới sâu. Trò chuyện với chim ưng chỉ có tiếng gió hú qua các khe đá và sóng
    biển trầm trầm vọng đến.
    Bỗng một hôm, hòn đá cất tiếng:
    Hỡi chim ưng, ta cao không kém gì ngươi, nhưng ra đứng trên cao mãi cũng chán. Ta muốn cùng ngươi
    thi bay xuống dưới sâu kia xem ai tới trước.
    Chim ưng kinh ngạc hỏi:
    Đá không có cánh, làm sao bay được?
    Được chứ! Ta chỉ nhờ ngươi đẩy mạnh cho ta lao xuống rồi tự ta biết cách bay tiếp để thi tài với ngươi.
    Chim ưng lưỡng lự. Hòn đá khích:
    Chẳng lẽ dòng giống ngươi thượng võ là thế mà lại từ chối giúp người khác sao?
    Sau một lúc phân vân, chim ưng áp sát thân mình rắn chắc vào hòn đá, ra sức đẩy về phía trước. Hòn đá từ từ
    chuyển động, lăn cộc cộc vài bước khô khốc, nó reo lên:
    A, ta sắp bay rồi! Nào ngươi hãy cất cánh cùng ta!
    Vút một cái, hòn đá nhào xuống như luồng đạn bắn, xé gió rít lên kiêu hãnh. Chim ưng bay vút, nhưng không
    sao theo kịp hòn đá. Bị loá mắt vì biển phản chiếu ánh mặt trời, chim ưng dang cánh vọt ngang, vừa bay vừa la lớn:
    Cất cánh bay lên! Cất cánh bay lên! Biển! Biển!
    Hòn đá như không nghe thấy, không nhìn thấy, cứ vun vút nhào tới. Một tiếng “ùm” dữ dội, nước biển toé lên.
    Thế là hết!
    Chiều hôm ấy, bay về tổ trên núi cao, thấy vắng bóng hòn đá bạn bè, chim ưng ân hận mãi. Còn hòn đá, nằm
    sâu dưới đáy biển lạnh và tối mịt, thoạt đầu nó rất tự đắc là đã thắng chim ưng, nhưng sau đó nó hoảng sợ, muốn
    trở về ngọn núi mẹ yêu quý mà không thể được.
    Theo Vũ Tú Nam
    1. Chim ưng và hòn đá ở: A. Trên đỉnh ngọn núi cao ngất cạnh bờ biển.
    B. Trong tổ, phía dưới biển khơi
    C. Trên ngọn núi có những dải mây bay phía dưới.
    D. Trong tổ, trên một ngọn cây cao ngất
    2. Trò chuyện với chim ưng có:

    6

    A. Gió và sóng
    C. Mây, sóng
    B. Hòn đá, sóng biển
    D. Mây, đá
    3. Hòn đá đề nghị chim ưng điều:
    A. Đẩy nó để nó lăn xuống biển
    C. Bay thi xuống biển với nó
    B. Cùng nó bay xuống biển xanh
    D. Cùng bay lên những đám mâ
    4.Hòn đá phải khích chim ưng vì:
    A. Chim ưng là biểu tượng của dòng giống thượng võ.
    B. Chim ưng xem thường, không thèm nói chuyện với hòn đá.
    C. Chim ưng nói hòn đá không có cánh nên không thể bay được.
    D. Chim ưng đang mải nói chuyện với sóng biển nên không để ý.
    5.Tâm trạng của hòn đá và chim ưng sau cuộc “thi bay” xuống biển:
    A. Hòn đá sung sướng vì thắng cuộc, chim ưng buồn rầu vì thua cuộc
    B. Hòn đá sung sướng vì nó biết bay, chim ưng vui vì đã giúp bạn
    C. Hòn đá vui vì được sống trong ngôi nhà mới, chim ưng buồn vì mất bạn
    D. Cả hai đều buồn, chim ưng mất một người bạn, hòn đá phải nằm nơi tối tăm
    6.Qua câu chuyện, tác giả muốn khuyên chúng ta điều: A. Phải biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
    A. Phải biết trò chuyện hỏi thăm bạn bè.
    C. Không nên làm điều gì mà mình không có khả năng.
    Không nên nhờ vả người khác những điều mình không làm được.
    7. Chủ ngữ trong câu “Hỡi chim ưng, ta cao không kém gì ngươi, nhưng ta đứng trên cao mãi cũng chán” là bộ
    phận:
    A. Hỡi chim ưng, ta
    C. Ta, ta
    B. Chim ưng, ta
    D. Ta cao không kém gì ngươi
    8.Trạng ngữ trong câu “Sau một lúc phân vân, chim ưng áp sát thân mình rắn chắc vào hòn đá, ra sức đẩy về
    phía trước.” là bộ phận:

    7

    A. Sau một lúc phân vân
    B. Sau một lúc phân vân, phía trước
    B. Sau một lúc phân vân, hòn đá
    D. Sau một lúc phân vân, hòn đá, phíatrước
    9.Câu “Vút một cái, hòn đá nhào xuống như luồng đạn bắn, xé gió rít lên kiêu hãnh.” có những hình ảnh so sánh
    và nhân hoá là:
    A. So sánh: hòn đá như luồng đạn; nhân hoá: hòn đá kiêu hãnh
    B.So sánh: hòn đá như luồng đạn bắn; nhân hoá: xé gió rít lên kiêu hãnh
    C. So sánh: hòn đá như luồng đạn bắn. Nhân hoá: Hòn đá nhào, xé gió rít lên kiêu hãnh.
    10. a) Gạch dưới những từ ngữ tả màu sắc mỗi con ngựa trong các câu sau:
    Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng
    tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
    b) Tìm và viết lại những từ chỉ màu sắc có nghĩa giống mỗi từ trên
    (M) trắng tuyết – trắng xoá, trắng tinh
    …………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………..
    11. Em hãy kể tên một vài sự vật khác có tên gọi "lạ" như
    - Không ngửi được ( mũi thuyền): …………………………………………………………..……………
    - Không nếm được ( lưỡi búa) : …………………………………………………..…………………………
    Ñeà 3
    Thoâng reo
    Ta ñaõ töøng nghe tieáng thoâng reo treân ngoïn ñoài quang ñaïi. Ta ñaõ töøng nghe tieáng thoâng reo beân doøng
    nöôùc thanh höông…
    Tieáng thoâng reo khaép boán phöông trôøi roäng raõi, thaáu qua maáy taàøng maây naêm saéc vaø coù leõ doäi taän ñeán
    cung traêng. Giöõa coõi thanh lieâu voâ taän, tieáng thoâng reo laø moät ñieäu ñaøn baát tuyeät cuûa boán muøa. Thoâng reo
    khoâng caàn tôùi gioù maø gioù thoåi laø nhôø thoâng reo.
    Caây thoâng caèn coãi, caønh thoâng xöông xöông, laù thoâng tæ mæ, nhöng coù ai daùm lieät thoâng xuoáng ngang
    haøng vôùi muoân loaøi coû?
    Da thoâng khoâ xoáp, nhöng nhöïa thoâng doài daøo. Mình thoâng tuy giaø nhöng hoàn thoâng vaãn khoûe. Thoâng
    khinh thöôøng nhöõng phoàn hoa naùo ñoäng. thoâng xa laùnh nhöõng choã caùt vaán, buïi laàm.
    Coù ai ñi beân ñoài thoâng maø khoâng thaáy coõi loøng môû roäng? Coù ai nghe tieáng thoâng reo maø khoâng gôïi
    höùng nguoàn thô ? Thoâng reo vónh vieãn, thoâng soáng ñôøi ñôøi, maëc daàu söùc noùng cuûa muøa heø thieâu ñoát, giaù laïnh
    cuûa muøa ñoâng bao truøm…
    NGUYEÃN TAÁT THÖÙ
    Caâu 1 : ÔÛ nhöõng nôi naøo ta nghe tieáng thoâng reo ? :
    a.Ta nghe tieáng thoâng reo treân ñoài quang ñaïi, beân doøng nöôùc thanh höông, thoâng reo vaøo muøa heø.
    b.Ta nghe tieáng thoâng reo treân ñoài quang ñaïi,beân doøng nöôùc thanh höông, vaøo muøa ñoâng.
    c.Ta nghe tieáng thoâng reo treân ñoài quang ñaïi, beân doøng nöôùc thanh höông, thoâng reo khaép boán phöông trôøi.
    Caâu 2 : Hình daùng caây thoâng trong baøi ñöôïc taû laø :
    a. Caây thoâng caèn coãi, caønh thoâng xöông xöông, laù thoâng tæ mæ, da thoâng khoâ xoáp, nhöïa thoàng doài daøo.
    b. Caây thoâng caèn coãi, laù thoâng tæ mæ, da thoâng khoâ xoáp, nhöïa thoàng doàidaøo, thoâng reo boán muøa, thoâng
    khinh thöôøng nhöõng phoàn hoa naùo ñoäng.
    c. Caây thoâng caèn coãi, caønh thoâng xöông xöông, da thoâng khoâ xoáp, nhöïa thoàng doài daøo, thoâng tuy giaø
    nhöng hoàn thoâng vaãn khoûe, thoâng soáng ñôøi ñôøi.
    Caâu 3 : Caâu vaên naøo trong baøi cho em bieát thoâng soáng trong ñieàu kieän thôøi tieát khoù khaên ?
    a.Tieáng thoâng reo khaép boán phöông trôøi roäng raõi, thaáu qua maáy taàøng maây naêm saéc vaø coù leõ doäi taän ñeán
    cung traêng.
    b.Thoâng reo vónh vieãn, thoâng soáng ñôøi ñôøi, maëc daàu söùc noùng cuûa muøa heø thieâu ñoát, giaù laïnh cuûa muøa
    ñoâng bao truøm…
    c.Giöõa coõi thanh lieâu voâ taän, tieáng thoâng reo laø moät ñieäu ñaøn baát tuyeät cuûa boán muøa.
    Caâu 4 Coù theå thay töø “roäng raõi” trong caâu “Tieáng thoâng reo khaép boán phöông trôøi roäng raõi, thaáu qua maáy
    taàøng maây naêm saéc vaø coù leõ doäi taän ñeán cung traêng” baèng töø naøo döôùi ñaây ?.
    a. roäng rinh
    b. roäng löôïng
    c. meânh moâng
    8

    Caâu 5 : Chuû ngöõ trong caâu “Thoâng khinh thöôøng nhöõng phoàn hoa naùo ñoäng”
    a. Thoâng
    b. Thoâng khinh thöôøng
    c. Nhöõng phoàn hoa
    Caâu 6. Đọc khổ thơ dưới đây và đánh dấu √ vào ô trống trước những ý đúng:
    Dưới trời lửa khói
    Em như cánh tên
    Bay trên cồn cát
    Rẽ gió xông lên.
    a) Các từ cánh và bay gợi cho em nghĩ đến sự vật nào?

    b) Những từ nào có nghĩa giống từ cánh (trong cánh tên)?
    Caâu 7. Viết lại những tên riêng của cơ quan, tổ chức, trường học sau cho đúng:
    - trường Trung học cơ sở Hướng Thọ Phú: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    Phòng
    giáo
    dục

    đào
    tạo
    TP.Tân
    An: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Quỹ bảo vệ Môi trường Việt Nam: . . .
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    Caâu 8. Tìm từ ngữ thích hợp với ô trống để hoàn thành các câu sau:
    a. Bằng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., bạn Tuấn đã đạt được những kết quả học tập xuất sắc.
    c. . . . . . . . . . . . một giọng ca mượt mà và tình cảm, bạn Lan đã chinh phục được tất cả khán giả.
    Caâu 9. Em hãy kể tên một vài sự vật khác có tên gọi "lạ" như
    - Không có mắt mũi ( mặt đất): …………………………………………………………..……………
    - Không dùng để ăn hay nói( miệng giếng) : …………………………………..…………………………
    ÑEÀ 4 : VUA TAØU THUYÛ BAÏCH THAÙI BÖÔÛI
    1. Chi tieát naøo trong baøi neâu lí do Thaùi Böôûi mang hoï Baïch?
    a. Thaùi Böôûi moà coâi, ñöôïc gia ñình hoï Baïch nhaän laøm con nuoâi.
    b. Thaùi Böôûi sinh ra trong gia ñình hoï Baïch.
    c. Cha ñeû cuûa Thaùi Böôûi hoï Baïch.
    2. Naêm 21 tuoåi, Baïch Thaùi Böôûi laøm gì?
    a. Laøm chuû moät haõng buoân lôùn.
    b. Laøm thö kyù cho moät haõng buoân.
    c. Laøm giaùm ñoác cho moät coâng ty.
    3. Tröôùc khi môû coâng ty vaän taûi ñöôøng thuyû. Baïch Thaùi Böôûi ñaõ laøm nhöõng coâng vieäc gì?
    a. Buoân goã, buoân ngoâ, laäp nhaø in, môû hieäu aên, khai thaùc moû.
    b. Buoân goã, buoân ngoâ, giuùp vieäc gia ñình, laäp nhaø in, khai thaùc moû.
    c. Buoân goã, buoân ngoâ, môû hieäu caàm ñoà, laäp nhaø in, khai thaùc moû.
    4. Baïch Thaùi Böôûi môû coâng ty vaän taûi khi naøo?
    a Khi nhöõng con taøu cuûa ngöôøi Hoa ñaõ ñoäc chieám caùc ñöôøng soâng.
    b. Khi nhöõng con taøu cuûa ngöôøi Hoa ñaõ ñoäc chieám caùc ñöôøng bieån.
    c. Khi nhöõng con taøu cuûa ngöôøi Hoa ñaõ ñoäc chieám caùc ñöôøng saét.
    5. Baïch Thaùi Böôûi ñaõ laøm caùch naøo ñeå thu huùt khaùch?
    a. Ñích thaân mình ngaøy ñeâm ñi ñeán caùc beán taøu dieãn thuyeát.
    b. Cho ngöôøi ñi ñeán caùc beán taøu dieãn thuyeát. c. Ñích thaân mình ñöùng ra baùn veù taøu.
    6. Doøng naøo döôùi ñaây neâu söï ñaùnh giaù cuûa ngöôøi cuøng thôøi veà Baïch Thaùi Böôûi?
    a.Moät baäc anh huøng kinh doanh b. Moät baäc anh huøng ñöôøng soâng. c. Moät baäc anh huøng kinh teá.
    7. Thöù töï naøo chæ möùc ñoä giaûm daàn cuûa maøu ñoû?
    a. Ñoû hôn son -> ñoû nhö son -> ñoû nhaát -> ñoû hôn -> ñoû .
    b. Ñoû -> ñoû hôn -> ñoû nhaát -> ñoû nhö son -> ñoû hôn son.
    c. Ñoû hôn -> ñoû -> ñoû nhaát -> ñoû nhö son -> ñoû hôn son.
    9

    8. Xếp các từ ngữ chứa tiếng chí dưới đây vào nhóm thích hợp: ý chí, chí phải, chí tình, bền chí, chí thân, quyết
    chí, chí hướng.
          - Chí có nghĩa là ý muốn bền bỉ theo đuổi một mục đích tốt đẹp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    - Chí có nghĩa là rất, hết sức: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    9. Viết lại những tên riêng của cơ quan, tổ chức, trường học sau cho đúng:
    - Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Long An: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    - quỹ nhi đồng Liên hợp quốc:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    10. Điền từ thích hợp (Tại, Vì, Nhờ) vào chỗ chấm để hoàn thành các câu sau:
    a. . . . . . . . rét, rặng xoan năm nay chậm nảy lộc.
    b. . . . . . . . nắng ấm, vườn đào nở hoa tưng bừng.
    c. . . . . . . . không có răng, loài chim không nhai mà chỉ nuốt thức ăn.
    ÑEÀ 5
    RỪNG PHƯƠNG NAM
    Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình. Lạ quá, chim chóc
    chẳng nghe con nào kêu. Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng.
    Gió bắt đầu nổi rào rào theo với khối mặt trời đang tuôn sáng vàng rực xuống mặt đất. Một làn hơi đất nhè
    nhẹ tỏa lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan biến theo hơi ấm mặt trời. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần
    biến đi.
    Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất
    khắp rừng. Mấy con kỳ nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ
    vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh…Con luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe tiếng chân con chó săn nguy
    hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán,
    con nấp chỗ gốc cây thì biến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh lá ngái…
    ( Đất rừng phương Nam - Đoàn Giỏi)
    1. Những chi tiết miêu tả cảnh yên tĩnh của rừng phương Nam là: a. Tiếng chim hót từ xa vọng lại.
    b.Gió bắt đầu nổi lên.
    c.Chim chóc chẳng con nào kêu, một tiếng lá rơi cũng khiến người ta giật mình.
    2. Mùi hương của hoa tràm như thế nào?
    a.nhè nhẹ tỏa lên.
    b.tan dần theo hơi ấm mặt trời c.thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng.
    3. Gió thổi như thế nào ? Ào ào
    b.Rào rào
    c.Rì rào
    d.Hiu hiu
    4. Mấy con kỳ nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn biến đổi sắc màu như thế nào ?
    a.xanh hóa đỏ, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh
    b.xanh hóa tím , từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh
    c.xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh
    d.tím hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh
    5. “Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không thể nghe chăng?”là câu hỏi dùng
    để:
    a. tự hỏi mình
    b. hỏi người khác
    c. yêu cầu, đề nghị
    6. Câu Chim hót líu lo là kiểu câu: a.Câu kể.
    b.Câu cảm
    c.Câu hỏi
    7. Vị ngữ của câu “ Mấy con kỳ nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục.”: là:
    a. phơi lưng trên gốc cây mục.
    b. nằm phơi lưng trên mấy gốc cây mục.
    c. trên gốc cây mục.
    8. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong câu: Trên cành cây, chim hót líu lo.
    a. Danh từ là:………………………….b. Động từ là: …………………… c. Tính từ là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    9. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn ( đã, sẽ, đang, sắp) để diền vào chỗ trống.
    a. Người Việt Bắc nói rằng:
    - “Ai chưa biết hát bao giờ, đến Ba Bể…….. biết hát. Ai chưa biết làm thơ, đến Ba Bể……. làm được thơ.”
    b. Chị Nhà Trò …….. bé nhỏ, lại gầy yếu quá, người bự những phấn như mới lột.
    c. Trời…….. mưa nhưng trận bóng vẫn……. diễn ra quyết liệt.
    10. Em hãy viết 3 từ ngữ về du lịch ( Ví dụ: du khách):  …………………………………………………
    11. Viết lại những tên riêng của cơ quan, tổ chức, trường học sau cho đúng:
    - Trường tiểu học Hướng Thọ Phú: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    - Hội khuyến học tỉnh Long An: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    - hội Chữ thập đỏ Việt Nam: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    10

    ĐỀ 6
    TROÁNG ÑOÀNG ÑOÂNG SÔN.
    Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hóa Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức
    phong phú...
     
    Gửi ý kiến

    “Người đọc sách không bao giờ cô đơn, vì họ luôn có những câu chuyện để chia sẻ và những nhân vật để đồng hành.”

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ LƯƠNG - HƯƠNG THUỶ - TT HUẾ !